Reglas de diagonales,

Triángulo 

Tiene diagonales, la suma de los ángulos interiores es igual a 180°, el valor de un ángulo exterior es de 120° y el valor de un ángulo interior es de 60°.

 Trapecio, Rectángulo, Cuadrilátero, Romboide y trapezoide.

Tienen 2 diagonales, la suma de sus ángulos interiores es igual a 360°, el valor de sus ángulos exteriores son de 90° y el valor de sus ángulos interiores son de 90°.

Pentágono

Tiene 5 diagonales, la suma de los ángulos interiores es igual a 540°, el valor de un ángulo exterior es de 72° y el valor de un ángulo interior es de 108°.

Hexágono

Tiene 9 diagonales, la suma de los ángulos interiores es igual a 1260°, el valor de un ángulo exterior es de 60° y el valor de un ángulo interior es de 120°.

Heptágono

Tiene 14 diagonales, la suma de los ángulos interiores es igual a 2160°, el valor de un ángulo exterior es de 51.4° y el valor de un ángulo interior es de 128.5°.

Octágono

Tiene 20 diagonales, la suma de los ángulos interiores es igual a 3240°, el valor de un ángulo exterior es de 45° y el valor de un ángulo interior es de 135°.

Eneagono

Tiene 27 diagonales, la suma de los ángulos interiores es igual a 4500°, el valor de un ángulo exterior es de 40° y el valor de un ángulo interior es de 140°.

Decagono

Tiene 35 diagonales, la suma de los ángulos interiores es igual a 5940°, el valor de un ángulo exterior es de 36° y el valor de un ángulo interior es de 144°.

Endecagono

Tiene 44 diagonales, la suma de los ángulos interiores es igual a 7560°, el valor de un ángulo exterior es de 32.7° y el valor de un ángulo interior es de 147.2°.

Dodecagono

Tiene 52 diagonales, la suma de los ángulos interiores es igual a 9000°, el valor de un ángulo exterior es de 30° y el valor de un ángulo interior es de 150°.

Tridecagono

Tiene 65 diagonales, la suma de los ángulos interiores es igual a 11,340°, el valor de un angulo exterior es de 27.6° y el valor de un ángulo interior es de 152.3°.

Tetracagono

Tiene 77 diagonales, la suma de los ángulos interiores es igual a 13,500°, el valor de un ángulo exterior es de 25.7° y el valor de un ángulo interior es de 11.7°.

Pentacagono

Tiene 148 diagonales, la suma de los ángulos interiores es igual a 26, 280°, el valor de un ángulo exterior es de 24° y el valor de un ángulo interior es de 9°.

Formas de Gobierno

                  UNIVERSIDAD ALFONSO REYES


                      DIVISION PREPARATORIA

                         http://www.uar.edu.mx/


                         UNIDAD LINDA VISTA 


                  MATERIA: Historia de México


         MAESTRA: Sanjuana Alicia Obregón Jasso


                ENSAYO: Formas de Gobierno


                              GRUPO: 3° B


                          MATRICULA: L-10861

           ALUMNO: Christian Abraham Ovalle Zavala


Guadalupe, N.L,                 .17 de Octubre del 2012


.Introducción:http://www.uar.edu.mx/
Con el presente análisis me quiero enfocar principalmente en la formas de gobiernos que es mi punto característico a tratar en el presente ensayo es importante resaltar que las formas de gobiernos q se han vivido en Venezuela han sido muy variada, se han visto diferentes formas de gobiernos con diferentes características hasta la actualidad por la cual la sociedad se ha visto afectada.
Con esto doy comienzo a una análisis y estudio realizado a la formas de gobiernos manejadas en el tiempo y la actualidad enfocándonos en todos sus putos mas resaltantes y de su impacto a la sociedad ya que estas formas de gobiernos van dirigidas primordialmente a la sociedad en sí, basándome también en las opiniones y diferentes criterios de importantes pensadores ya que sus análisis son de mucha ayuda para entender el proceso de formación de los gobiernos, me enfocare en cómo este cambio mutuo entre gobierno y sociedad se ve reversiblemente obteniendo así un intercambio entre ambos.

Formas de gobiernos
son sistemas mediante los cuales las autoridades de un Estado gobiernan las instituciones. Son las diferentes maneras de organización de un Estado o ejercicio del poder. En América latina el sistema de gobierno
ha sido republicano se debe a que el sistema de gobierno que se establece en general es el de la república. Dicho esto hablaremos específicamente de los principales tratadistas de las diferentes formas de gobierno, quienes eran, el momento en el que vivieron y sus aportaciones con sus diversas opiniones acerca de este tema. 
Las formas de gobierno que Aristóteles hizo aportaciones muy valiosas que fueron usadas muchos siglos después de su muerte, el dividió las formas de gobierno en formas puras y formas impuras, Las formas puras son aquellas en las que el gobierno actúa buscando el bien común, es decir el bienestar para todos los gobernados y Las formas impuras son según Aristóteles las deformaciones de las primeras, en las que el gobierno actúa solamente para beneficio propio.
Por cuanto a las formas puras tenemos, La Monarquía, que es el gobierno de uno solo, el más virtuoso, el poder recae en una persona, que a su vez busca el bien de todos. La Aristocracia, que es el gobierno de unos pocos, los mas virtuosos, hombres de bien, quienes buscan el bien de todos.
La República, que es el gobierno de la mayoría, una mezcla entre Oligarquía (gobierno de los ricos) y Democracia (gobierno del pueblo). En el cual se buscaba la igualdad y bienestar para todos. Por cuanto a las formas impuras tenemos: La Tiranía, que es la que tiene como fin el bien personal del monarca La Oligarquía, que es la que tiene como fin el bienestar de unos pocos, los ricos. La
Oclocracia o Demagogia, que tiene como fin la satisfacción irracional de una muchedumbre. Un claro ejemplo de esto es la historia del régimen nacionalsocialista del III Reich.
De esta manera Aquí tenemos entonces las diferentes formas de gobierno según Aristóteles, de las cuales el decía que la mejor forma de gobierno era la República o “Politeia” pues para él era preferible una sociedad en donde predomines las clases medias y que los ciudadanos se alternen las diferentes funciones gubernamentales pues una distribución más ecuánime de las riquezas reduce el riesgo a conflictos y garantiza la consecución de los objetivos del Estado. 
También Aristóteles se basa fundamentalmente en un orden jurídico en el que este debía garantizar la posibilidad de obtener un nivel académico, y con esto cívico, que le permita entender la función deberá desempeñar el representante que elija y sus consecuencias. El orden jurídico deberá condicionar el acto de participar voluntariamente /restringir el derecho de votar y ser votado). La representatividad política es el producto de una forma de gobierno donde la nación acredita a un grupo de ciudadanos, para que en nombre de ella manifiesten la voluntad Estatal. La representatividad política se puede dividir en dos tipos:
Directa, Cuando el pueblo designan directamente a sus gobernantes. Y 
Indirecta, que es la Seda cuando la elección del los gobernantes por conducto de intermediarios. En el instante cuando las elecciones
sufren la desgracia del abstencionismo, produce que una minoría elijan a sus gobernantes muy contrario al principio base de la democracia, lo que no coincide con la representación real del querer ser del pueblo. 
Por cuanto a la característica del régimen del gobierno mexicano, múltiples cuestionamientos hacemos que exista materialmente. Se ha apuntado hasta al cansancio, que, mientras la voluntad popular no sea veraz, es decir, no sea la que se conforma por las voces de quienes pueden y deben decidir (quienes tengan verdadera capacidad cívica y no la ficticia que contempla nuestro orden jurídico).
Algunas ideas de Juan Pablo II resultan importantes, puesto que en definitiva, el Papa se ha presentado como uno de los principales ideólogos a nivel mundial. 
Estado de derecho, a esta concepción se ha opuesto en tiempos modernos el totalitarismo, el cual en forma marxista-leninista, considera que algunos hombres, en virtud de un conocimiento profundo de las leyes de desarrollo de la sociedad, por una particular situación de clase o por contacto con las fuentes más profundas de la conciencia colectiva, están exentos de errores y pueden, por tanto, arrogarse el ejercicio de un poder absoluto.
La iglesia aprecia el sistema de la democracia en la medida que se asegura la participación de los ciudadanos en las opciones políticas y garantiza a los gobernados la posibilidad de elegir y controlar a sus propios gobernantes. Una autentica democracia es posible
solamente en un Estado de Derecho y sobre la base de una recta concepción de la persona humana.
Después de la caída del totalitarismo comunista y de muchos otros regímenes totalitarios y de seguridad nacional, asistimos hoy al predominio, no sin contrastes, del ideal democrático junto con una viva atención y preocupación por los derechos humanos.

El Naturalismo

Naturalismo:http://www.uar.edu.mx/
El naturalismo es un estilo artístico, sobre todo literario, basado en reproducir la realidad con una objetividad perfecta y documental en todos sus aspectos, tanto en los más sublimes como los más vulgares. Su máximo representante, teorizador e impulsor fue el periodista Émile Zola que expuso esta teoría en el prólogo a su novela Thérèse Raquin y sobre todo en Le roman expérimental (1880). Desde Francia, el Naturalismo se extendió a toda Europa en el curso de los veinte años siguientes adaptándose a las distintas literaturas nacionales. El naturalismo presenta al ser humano sin albedrío, determinado por la herencia genética y el medio en que vive.
El Naturalismo en Europa 
En Alemania destacan los escritores Karl Hauptmann (1858-1921) y Gerhart Hauptmann (1862-1946) entre otros. En Italia el Naturalismo se denominó Verismo y tiene su principal autor en Giovanni Verga (1840-1922), y su obra maestra en la novela de este autor titulado Los Malavoglia (Los Malasangre); también siguió esta estética Luigi Capuana (1839-1915). En Gran Bretaña el gran novelista y poeta del naturalismo fue Thomas Hardy, y en el terreno dramático puede reconocerse alguna influencia de los postulados naturalistas en George Bernard Shaw a través de la asimilación que hace de dicha estética el dramaturgo noruego Henrik Ibsen. En Alemania no se desarrolló este movimiento con tanta fuerza y en Estados Unidos este movimiento llegó bastante tarde, aunque es posible reconocer el Naturalismo en las obras de Theodore Dreiser (Una tragedia americana)
y una evolución importante en el Nuevo periodismo americano de, por ejemplo, Truman Capote. En Francia, fuera del líder del movimiento, Émile Zola, existe naturalismo en Gustave Flaubert y en otros autores de menor fuste. En Rusia difundió el movimiento el gran crítico literario Belinski y lo siguieron en algunas de sus obras autores importantes, como Gógol, Dostoievski, Goncharov y otros.
El Naturalismo en Francia 
El Naturalismo es en cierta medida una continuación del Realismo. La diferencia es que el Realismo sólo busca describir las acciones y el entorno social centrándose básicamente en la vida cotidiana de los personajes, el Naturalismo va más allá e intenta mostrar lo que determina las fuerzas que subyacen a las acciones humanas. En este sentido el Naturalismo está influido por la teoría de Darwin: La herencia y el entorno social determinan el carácter de un individuo. Su modelo de análisis e interpretación de la sociedad es el método científico. Lo que los naturalistas tratan es de entender las leyes que rigen las fuerzas que conducen las acciones humanas. Su visión de la conducta humana es determinista. El más claro exponente y teórico del Naturalismo es Émile Zola. Zola no presenta a la acciones como producto de la libre voluntad sino como determinadas por factores tales como lo genético y el entorno de los individuos. Tomando como modelo al doctor Bernard en su Médecine experiméntale (1865), y siguiendo su método paso a paso, Zola considera que «El novelista está compuesto de un observador y un experimentador».
El observador escoge su tema (el alcoholismo, por ejemplo) y emite una hipótesis (el alcoholismo es hereditario o se debe a la influencia del entorno). El método experimental reposa sobre el hecho de que el novelista «interviene de una manera directa para colocar a su personaje dentro de las condiciones" que revelarán el mecanismo de su pasión y verificarán la hipótesis inicial. «Al cabo, existe el conocimiento del hombre, el conocimiento científico, dentro de su acción individual y social».
El Naturalismo francés parece limitarse, fuera de Zola, a Guy de Maupassant, a los hermanos Goncourt y quizás a Alphonse Daudet. Los otros miembros del Grupo de Médan, Paul Alexis (1847-1901), Henri Céard (1851-1924), Léon Hennique (1851-1935) permanecen casi olvidados, mientras Octave Mirbeau criticó la doctrina zoliana. El Naturalismo pues se disolvió pronto en su propio país y fue rápidamente abandonado por sus partidarios. Joris-Karl Huysmans, en su À rebours (1884), rompió con la escuela de Zola y se volvió hacia el Espiritualismo (Là-bas, 1891). En 1887, Guy de Maupassant, en el prefacio de su novela Pierre et Jean (1888), afirmó que la objetividad es imposible en literatura. El mismo año, Le Figaro publicó el Manifiesto de los cinco en protesta por el extremismo de Zola en La Terre y ya en 1891 todos los hombres de letras están de acuerdo en afirmar que el Naturalismo está muerto.
El Naturalismo en España 
El Naturalismo fue apoyado por los sectores republicanos y demócratas de España, la izquierda de época, y se
enfrentó con una firme resistencia de los sectores conservadores que veían en él la disolución de los valores cristianos. Se difundió principalmente a principios de los 80, cuando se fueron dando una serie de pasos que terminaron por aclimatar esta estética en una parte de la literatura española de entonces:
* Traducción en 1880 de varias novelas de Zola.
* Aparición de La desheredada, de Benito Pérez Galdós, y crítica a la misma por Clarín, que vino a ser un manifiesto teórico del Naturalismo en España.
* Aparición de Un viaje de novios, de Emilia Pardo Bazán (1881), cuyo prólogo es otro manifiesto del movimiento.
* Discusiones en el Ateneo (finales de 1881 - principios de 1882) sobre el Naturalismo.
* Publicación efímera de la revista Arte y Letras desde agosto de 1882 propiciada por Galdós, Sellés, Clarín, etc.
* Artículos de Clarín (en La Diana) titulados Del Naturalismo (1882).
* Publicación por Pardo Bazán, desde noviembre de 1882, de La cuestión palpitante.,. 

Fundacion de Monterrey

Fundación de Monterreyhttp://www.uar.edu.mx/
Monterrey pasó por tres fundaciones, porque las primeras dos fracasaron por la resistencia de los indígenas de la región, las condiciones del terreno y los desencuentros de dos fundadores con la Inquisición.
La primera fundación fue realizada por Alberto del Canto en 1577, y se llamó Santa Lucía
La segunda fundación fue en 1582, y fue realizada por Luis Carvajal y de la Cueva, con el nombre de la villa de San Luis Rey de Francia.
El 20 de septiembre de 1596 Diego de Montemayor acompañado de 12 familias, arribó a lo que era el Nuevo Reino de León y fundó la Ciudad Metropolitana de Nuestra Señora de Monterrey. Siendo la tercera y definitiva fundación de lo que hoy en día es la ciudad.
Origen del nombre de Nuestra Señora de Monterrey
El nombre que Diego de Montemayor dio al pueblo que refundaba fue: Ciudad Metropolitana de Nuestra Señora de Monterrey. Con este nombre, Montemayor rendía homenaje Gaspar de Zúñiga y Acevedo, Conde de Monterrey, entonces virrey de la Nueva España. 
Neoloneses ilustres: Alfonso Reyes, Fray Servando Teresa de Mier, Israel Cavazos, Doctor José Eleuterio González “Gonzalitos”, Pablo Livas
“El regiomontano cuando no es un hombre de saber es un hombre de sabiduría. Es un héroe en mangas de camisa, un paladín en blusa de obrero, un filósofo sin saberlo, un gran mexicano sin posturas para el monumento, y hasta creo, que es un hombre feliz”. 
Alfonso Reyes, 1943 
Bienvenidos a la Ciudad de Monterrey, capital de Nuevo León.
También
conocida como La Ciudad de las Montañas, Monterrey es una fortaleza que está enmarcada por el Cerro de la Silla, la Loma Larga, el Topo Chico, el Cerro de las Mitras y la Sierra Madre Oriental.
Considerada como una importante generadora de recursos por su variedad de industrias y comercios, la ciudad también cuenta con diversos museos y galerías de arte, parques de diversiones y es el hogar de miles de estudiantes locales y foráneos. 
Aquí se fabrica cerveza, vidrio, cemento, tabaco, así como una diversidad de alimentos.
Monterrey tiene un gran pasado histórico pues sus habitantes pelearon en las guerras de intervención americana y francesa. Además por su gran número de universidades están por llamarla la Ciudad del Conocimiento. 
Conozca la capital del Estado, porque hay mucho por descubrir
Monterrey es conocida como “La Ciudad de las Montañas” ya que destaca la belleza y majestuosidad de sus imponentes formaciones naturales que enamoran a sus visitantes y a quienes en ella viven.

El Cerro de la Silla es el símbolo de la ciudad, sus cumbres se elevan hasta alcanzar una altura de 1,770 metros sobre el nivel del mar. Su nombre se lo debe a la semejanza de su forma con una silla ecuestre, así lo notó el conquistador Alberto del Canto en su recorrido por estas tierras en el año de 1577. Este cerro es considerado monumento natural de la nación por decreto presidencial desde el año 1991. 
La Macro Plaza o Gran Plaza, es un atractivo que distingue a Monterrey . Su arquitectura
es colonial mezclada con el estilo vanguardista de algunos edificios que le rodean. Fue construida en los años ochenta y cuenta con una extensión de 40 hectáreas.

El Paseo Santa Lucía es uno de los sitios mas visitados por los turistas que llegan a la ciudad para descansar, hacer negocios, o participar en el gran número de Congresos y Convenciones que se desarrollan durante el año en Monterrey. 

El Barrio Antiguo es una extensa zona de casas antiguas que guarda mucha historia en el corazón de la ciudad detrás de la Catedral Metropolitana, que ha sobrevivido con éxito en el tiempo. Protegidos por un decreto en 1988 han sido objeto de varias renovaciones y se ha complementado con el hermoso Paseo de Santa Lucía . 

Éste es elaborado con leche de cabra y hay de diversos tipos: obleas, glorias, conos, gusanitos, ate de membrillo o guayaba con leche quemada, entre otros.
Una costumbre de los regiomontanos es asar la carne. Ésta puede ser en alguno de los siguientes cortes: arrachera, sirloin, costilla cargada, t-bone, chuletón, ryb-eye, ahuja norteña, entre otros. La carne es aderezada con diversos ingredientes: sal, limón, ajo, pimienta y/o cerveza. La carne asada es acompañada con tortillas, salchichas para asar, quesadillas, cebollas, papas asadas, guacamole y frijoles refritos o a la charra. 
El cabrito es otro de los platillos representativos de Monterrey. Se empezó a consumir con la llegada del ganado caprino a esta región, en la época colonial. El cabrito debe
ser un animal de hasta 40 días de nacido, alimentado sólo con leche materna y no debe consumir hierbas porque esto cambia el sabor de la carne y la amarga. El cabrito puede ser preparado de muchas formas: asado en leña, frito, cocido. Puede ser guisado de distintos modos. 
El machacado es un platillo típico del noreste que se hace a base de carne seca de res, huevos, chile, cebolla y tomate picado (pico de gallo), y se le puede agregar salsa al gusto. El machacado por lo regular se acompaña con tortillas de harina.
Dato | Valor |
Población total | 1.133.814 |
Hombres | 559.877 |
Mujeres | 573.937 |
% hombres | 49,38 |
% mujeres | 50,62 |
ranking estatal | 1 / 51 |
ranking nacional | 11 / 2.454 |
La población total del Municipio Monterrey es de 1133814 personas, de las cuales 559877 son masculinos y 573937 femeninas.
Cantidad de estudiantes
30% de los habitantes de Nuevo León son estudiantes. Hay más de 30,000 estudiantes en 150 escuelas técnicas superiores y 100,000 en las universidades. En nivel preescolar hay casi 200,000 niños inscritos.

Estudiantes | Tipo de estudios |
196,416 | Preescolar |
509,835 | Primaria |
219,326 | Secundaria |
51,705 | Capacitación para el trabajo (2005) |
31,994 | Técnico medio |
100,554 | Preparatoria |
6,720 | Normal |
117,851 | Licenciatura |
12,020 | Posgrado |
60.3% de los que estudian sexto de primaria y 61% de los que estudian tercero de secundaria esperan llegar a licenciatura

My Favorite Animal

INTRODUCTION:

Publicize all that encompasses the lion as such, features, functions, reproduction, nutrition, classification, habitat in which it lives, conservation.

As we know the lion is an animal in the forest is known as the king, as it is a dominant predator feline in the jungle.

It is worth mentioning that the lion is a living being that belongs to the family of the felids, and in turn is a carnivorous mammal.

This paper aims to bring the management of information necessary for the reader of this species, it is also important to talk about their risk category. As well as their geographical distribution in the world.
Features:

Lions are social animals especially compared to other cats. A pride of lions consists of females who have a family relationship, their offspring and a small number of adult males. Groups of female lions typically hunt together, attacking mainly to large ungulates. The lion is a predator and password, although it may have a scavenger behavior if given the opportunity. Although lions usually do not hunt humans selectively, some of them may become cannibals and seek human prey.

The lion is a vulnerable species; males are easily distinguished by their hair, making her head one of the most widely recognized animal symbols in human culture. Appears very often in the literature, sculpture, painting, national flags and contemporary films and literature.
Many statistics in various studies show that lions normally feed on mammals of between 190 and 550 kg. Wildebeests are their preferred prey (representing nearly half of the lion prey in the Serengeti) followed by cebras.46 Most hippos, rhinos and elephants are generally excluded adults and gazelles and impalas and smaller other agile antelopes. However, in some regions and buffalo hunt giraffes often. Sometimes also take to the hunting of hippos, as they tend to avoid adult rhinos. Although warthogs weigh less than 190 kg, also hunt often, depending mainly on their availability



CONCLUSION:

In this issue we saw that the lion is a wild animal that usually lives in Africa, which is wild because it belongs to the cats and everything according to their characteristics open a differentiation between male and female hair one and the other will not respectively .

ANGULOS TRAZADOS POR UNA TRANSVERSAL

1- Encuentra el valor de y en la siguiente figura

 

                                         (3x+ 35)

              (12x- 10)                   (20y+ x)

12x-10= 3x+35                                            20y + x = 130

12x-3x= 35+10                                            20y + 5 = 130

9x= 45                                                         20y = 130 - 5

X= 45   = 5                                                      y = 125  = 6.25                          

      9                                                                       20

1-    Determina el valor de y en la siguiente figura

 

                                             (3x+35)

               (11y)                       (7x+5)

 

3x-11y= -35                                         7(3x-11y= -35)

7x+11y= 175                                        3(7x+11y= 175)

                                                             21x-77y= 245

                                                             21x-33y= -525

                                                                    110y= 770

                                                                          Y= 770  = 7

                                                                                110

2-    En la siguiente figura, encuentra el valor de x. Sean r1 y r2 paralelas

 

                                               (6y-15)

 

                                             (3y+6)

                                (9x)

6y-15= 3y+6                                            3y+6= 9x

6y-3y= 6+15                                            3(7)+6= 9x

3y= 21                                                      21+6= 9x

Y= 21 = 7                                                 27= 9x

      3                                                         x= 27  = 3

                                                                       9

3-    En la siguiente figura, encuentra el valor de y

 

                       (6x+18)

 

                       (2x-22)                 (5y+2)

6x+18+2x-22= 180                                          2x-22+5y+2= 180                                                8x= 180+22-18                                                2(23)-22+5y+2= 180                                                                                                                 8x= 184                                                           46-22+5y+2= 180                                                                                                                          X= 184 :  8= 23                                              5y= 180-2+22-46

                                                                        Y= 154 : 5= 30.8

4-    Encuentra el valor de x en la siguiente figura

 

                                         (5y+12)

 

(8y+3)                                (4x-5)                                                                                                                                                                                                                                                                                               

        

5y+12+8y+13= 180

13y= 180-13-12

13y= 155

Y= 155 : 13= 11.9